SOAL TRY OUT PENDIDIKAN PANCASILA 2026

Table of Contents

UJIAN SEKOLAH / TRYOUT 2026

PENDIDIKAN PANCASILA

SD/MADRASAH IBTIDAIYAH - TAHUN PELAJARAN 2025/2026

Nama Peserta:

Nama Sekolah:

1. BPUPKI melakukan sidang pertama untuk membahas rumusan dasar negara. [cite_start]Mr. Soepomo menyampaikan usulan tentang dasar negara pada tanggal ... . [cite: 25]

[cite_start] 29 Mei 1945 [cite: 26] [cite_start] 29 April 1945 [cite: 27] [cite_start] 31 Mei 1945 [cite: 26] [cite_start] 1 Juni 1945 [cite: 27]

2. Pada 7 Agustus 1945 dibentuk badan dengan ketua Ir. Soekarno dan wakil ketua Drs. Moh. Hatta. [cite_start]Badan yang dimaksud adalah ... . [cite: 28, 29]

[cite_start] BPUPKI [cite: 30] [cite_start] Jawa Hokokai [cite: 31] [cite_start] PPKI [cite: 30] [cite_start] KNIP [cite: 31]

3. Sila pertama Pancasila berbunyi “Ketuhanan Yang Maha Esa”. [cite_start]Berilah tanda centang (🗸) pada sikap yang sesuai! [cite: 32, 33]

[cite_start]

Sikap [cite: 34]	Sesuai	Tidak Sesuai
Andi berdoa sebelum dan sesudah kegiatan.
Yonas memaksakan agama kepada temannya.
Made menghormati Niken yang sedang beribadah.
Bela mengejek Beni yang sedang beribadah.

4. [cite_start]Pengamalan nilai-nilai pada sila kedua sampai kelima yang berlandaskan nilai Ketuhanan merupakan bentuk ... . [cite: 35, 36]

[cite_start] Rasa kemanusiaan dengan sesama manusia. [cite: 37] [cite_start] Keimanan kepada Tuhan Yang Maha Esa. [cite: 38] [cite_start] Persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia. [cite: 39] [cite_start] Sikap keadilan sosial bagi seluruh rakyat. [cite: 40]

5. [cite_start]Contoh pengamalan sila kedua Pancasila di lingkungan rumah ditunjukkan oleh gambar ... . [cite: 41, 42]

[cite_start]

(Visual: A. Beribadah, B. Diskusi Keluarga, C. Musyawarah Kelas, D. Kerja Bakti Rumah) [cite: 43]

Gambar A Gambar B Gambar C Gambar D

6. [cite_start]Nilai luhur yang tecermin dari aktivitas membatik untuk melestarikan kebudayaan adalah ... . [cite: 44, 45, 46]

[cite_start] Saling menghargai perbedaan agama [cite: 47] [cite_start] Mengakui perbedaan dalam masyarakat [cite: 48] [cite_start] Rasa bangga dan cinta pada kebudayaan Indonesia [cite: 49] [cite_start] Mengutamakan kepentingan bangsa [cite: 50]

7. [cite_start]Norma merupakan kaidah atau aturan yang berlaku di masyarakat untuk mengatur ... . [cite: 51]

[cite_start] Tingkah laku manusia dalam bermasyarakat [cite: 52] [cite_start] Pakaian yang digunakan masyarakat [cite: 53] [cite_start] Bentuk rumah di lingkungan sekitar [cite: 54] [cite_start] Jenis pekerjaan setiap orang [cite: 55]

8. Niko masuk ke rumah Rangga tanpa mengetuk pintu dan tanpa mengucap salam. [cite_start]Norma yang dilanggar Niko adalah ... . [cite: 56, 57, 58]

[cite_start] Norma hukum [cite: 59] [cite_start] Norma kesopanan [cite: 60] [cite_start] Norma kesusilaan [cite: 59] [cite_start] Norma agama [cite: 60]

9. [cite_start]Contoh penerapan norma hukum ditunjukkan oleh nomor (Jawaban > 1): [cite: 61, 63, 65, 67, 69, 70]

1) Bayar pajak tepat waktu | 2) Membungkuk depan ortu | 3) Larangan korupsi | [cite_start]4) Larangan menyakiti makhluk [cite: 61-68]

1) Pajak 2) Sopan Santun 3) Anti Korupsi 4) Kemanusiaan

10. [cite_start]Salah satu hak siswa di sekolah setelah melaksanakan kewajiban adalah ... . [cite: 73]

[cite_start] Mendapatkan pendidikan dan pengajaran [cite: 74] [cite_start] Datang terlambat ke sekolah [cite: 75] [cite_start] Menjaga kebersihan sekolah [cite: 76] [cite_start] Patuh terhadap guru [cite: 77]

11. [cite_start]Sikap yang perlu diperhatikan Andi saat menyampaikan pendapat dalam musyawarah adalah ... . [cite: 78, 79]

[cite_start] Mengutamakan kepentingan pribadi [cite: 80] [cite_start] Memaksakan pendapat [cite: 81] [cite_start] Memotong pembicaraan orang [cite: 82] [cite_start] Menyampaikan pendapat dengan sopan [cite: 83]

12. [cite_start]Hasil keputusan musyawarah Desa Wiramaja tentang kerja bakti dilaksanakan oleh ... . [cite: 84, 85]

[cite_start] Aparatur sipil negara [cite: 86] [cite_start] Semua warga Desa Wiramaja [cite: 87] [cite_start] Ketua RT saja [cite: 88] [cite_start] Warga yang hadir musyawarah saja [cite: 89]

13. [cite_start]Naomi melestarikan budaya daerah (alat musik kolintang) dengan cara ... . [cite: 90, 91]

[cite_start] Mempelajari budaya daerah lain [cite: 92] [cite_start] Mengenalkan budaya ke luar negeri [cite: 93] [cite_start] Memahami dan mempelajari kebudayaan sendiri [cite: 94] [cite_start] Mengenalkan budaya ke orang lain [cite: 95]

14. Manakah sikap melestarikan budaya daerah yang tepat? (Jawaban > 1) [cite_start][cite: 96, 97, 98]

[cite_start] Siti kunjungi festival makanan tradisional [cite: 100] [cite_start] Elma tirukan tarian negara lain [cite: 99] [cite_start] Doni bangga memakai batik [cite: 101] [cite_start] Habib paksa bahasa Jawa ke orang Bali [cite: 102]

15. [cite_start]Kerukunan masyarakat tercipta jika mengutamakan sikap ... . [cite: 103]

[cite_start] Intoleransi [cite: 104] [cite_start] Individualisme [cite: 105] [cite_start] Toleransi [cite: 104] [cite_start] Egois [cite: 105]

16. [cite_start]Contoh sikap toleransi terhadap keberagaman budaya adalah ... . [cite: 106, 107]

[cite_start] Roni mencoba makanan khas daerah lain [cite: 114] Membenci suku yang berbeda Menganggap budayanya paling hebat Tidak mau berteman dengan suku lain

17. [cite_start]Sikap Lani terhadap Made yang berbeda suku dan agama sebaiknya ... . [cite: 117]

[cite_start] Menghargainya [cite: 118] [cite_start] Menjauhinya [cite: 119] [cite_start] Mencelanya [cite: 118] [cite_start] Menghindarinya [cite: 119]

18. [cite_start]Keberagaman rumah adat di Indonesia harus dihadapi sebagai ... . [cite: 120]

[cite_start] Perbedaan pandangan hidup [cite: 121] [cite_start] Perbedaan asal-usul nenek moyang [cite: 122] [cite_start] Kekayaan kebudayaan bangsa [cite: 123] [cite_start] Pengelompokan berdasarkan suku [cite: 124]

19. [cite_start]Supaya rukun di sekolah, keberagaman dijadikan sarana ... . [cite: 125]

[cite_start] Memicu pertikaian [cite: 126] [cite_start] Membeda-bedakan teman [cite: 127] [cite_start] Tidak mau bekerja sama [cite: 126] [cite_start] Saling mengenal dan menghormati [cite: 127]

20. [cite_start]Sikap Pandu saat menyaksikan tradisi Sekaten di Surakarta (Jawaban > 1): [cite: 128, 129, 130]

[cite_start] Melihat dengan tertib [cite: 131] [cite_start] Mengajak pulang karena bosan [cite: 132] [cite_start] Membuat keributan [cite: 133] [cite_start] Bertanya makna sejarahnya [cite: 134]

21. [cite_start]Berikut yang BUKAN tantangan dalam keberagaman adalah ... . [cite: 135]

[cite_start] Munculnya diskriminasi [cite: 136] [cite_start] Timbulnya konflik antarsuku [cite: 137] [cite_start] Budaya diakui negara asing [cite: 138] [cite_start] Mudahnya komunikasi antarsuku [cite: 139]

22. [cite_start]Dataran luas dengan ketinggian sekitar 400 meter dpl disebut ... . [cite: 140]

[cite_start] Dataran tinggi [cite: 141] [cite_start] Dataran rendah [cite: 142] [cite_start] Perdesaan [cite: 141] [cite_start] Pantai [cite: 142]

23. [cite_start]Menyelenggarakan pemerintahan daerah kabupaten adalah tugas ... . [cite: 143]

[cite_start] Sekda [cite: 144] [cite_start] Wali kota [cite: 145] [cite_start] Bupati [cite: 144] [cite_start] DPRD [cite: 145]

24. [cite_start]Jumlah provinsi di wilayah NKRI saat ini adalah ... . [cite: 146]

[cite_start] 36 provinsi [cite: 147] [cite_start] 37 provinsi [cite: 148] [cite_start] 38 provinsi [cite: 147] [cite_start] 39 provinsi [cite: 148]

25. [cite_start]Provinsi dengan otonomi khusus di mana Gubernur tidak dipilih rakyat langsung adalah ... . [cite: 149, 150]

[cite_start] Aceh [cite: 151] [cite_start] Papua [cite: 152] [cite_start] DKI Jakarta [cite: 151] [cite_start] Daerah Istimewa Yogyakarta [cite: 152]

26. [cite_start]Membangun pos ronda supaya cepat selesai dilakukan dengan ... . [cite: 153]

[cite_start] Gotong royong [cite: 154] [cite_start] Sendiri-sendiri [cite: 155] [cite_start] Menunda pekerjaan [cite: 154] [cite_start] Menyuruh orang lain [cite: 155]

27. [cite_start]Membudayakan semangat gotong royong dapat dilakukan dengan cara ... . [cite: 156]

[cite_start] Buang sampah di sungai [cite: 157] [cite_start] Menghargai perbedaan di lingkungan [cite: 158] [cite_start] Musyawarah untuk kelompoknya saja [cite: 159] [cite_start] Ikut kegiatan sesuka hati [cite: 160]

28. Kadek berpartisipasi dalam upacara adat di Bali. [cite_start]Ia bergotong royong di lingkungan ... . [cite: 161-164]

[cite_start] Masyarakat [cite: 165] [cite_start] Rumah [cite: 166] [cite_start] Sekolah [cite: 165] [cite_start] Pekerjaan [cite: 166]

29. [cite_start]Nama gotong royong yang diikuti oleh Kadek di Bali adalah ... . [cite: 167]

[cite_start] Nganggung [cite: 168] [cite_start] Ngayah [cite: 169] [cite_start] Gemohing [cite: 168] [cite_start] Marakka Bola [cite: 169]

30. [cite_start]Manfaat kegiatan gotong royong membersihkan rumah adalah ... . [cite: 170, 171]

[cite_start] Rumah menjadi kurang nyaman [cite: 172] [cite_start] Membuat rumah kotor [cite: 173] [cite_start] Rumah menjadi sarang penyakit [cite: 174] [cite_start] Membuat rumah bersih dan nyaman [cite: 175]

---

[cite_start]

BAGIAN II: ESAI [cite: 176]

31. Lutfi berasal dari Gorontalo. Lutfi suka memakai baju batik. [cite_start]Pengamalan sila Pancasila ke berapa sikap yang dilakukan Lutfi? [cite: 177, 178]

32. [cite_start]Apa yang terjadi jika seseorang tidak menaati norma yang berlaku? [cite: 179, 180]

33. [cite_start]Apa hak Anton dan teman-teman yang diperoleh setelah melakukan kerja bakti membersihkan sekolah? [cite: 181, 182, 183]

34. [cite_start]Apa yang kalian lakukan untuk menghargai teman beragama Hindu yang tidak mengonsumsi daging sapi saat ibu memasak bakso sapi? [cite: 184-189]

35. [cite_start]Siapa saja yang termasuk perangkat daerah provinsi? [cite: 190, 191]

0

Skor di atas adalah untuk Pilihan Ganda. Bagian Esai akan diperiksa manual.